Aga - 11-02-2011, 12:08 jak tak Was czytam to przestaję się dziwić, że mamy w Polsce takich niedouczonych "wykształciuchów" podejście do nauki: pościemniać, pokombinować, byleby zdobyć tytuł małym wysiłkiem ech... a potem się ludzie dziwią, że nie mogą znaleźć dobrej pracy, że są niedoceniani... niestety, oprócz posiadania mgr trzeba jeszcze coś umieć ja wiem, że na każdej uczelni znajdą się porąbani nauczyciele - sama przez to przechodziłam ale studenci też powinni mieć odrobinę ambicji co się zasieje w czasach studenckich - potem będzie się zbierać inwestowanie w wykształcenie to nie tylko opłata za studia 
Wszyc - 11-02-2011, 13:13 prowadzący są u mnie ok tylko dopiero teraz na studiach przez całą edukacje wcześniej nic mnie nie nauczyli i teraz mam wielki problem z podstawami i po prostu pewnych rzeczy w zadaniach nie widzę mam całkę do rozwalenia to widzę tam tylko całkę jestem ślepy na każde inne zależności, przekształcenia ułatwiające lub niezbędne do wyliczeń 
Z resztą już po zawodach już leże i tak... Kaucz - 11-02-2011, 14:25
Padło z konieczności Na razie na drugie auto kasy nie ma :/.
Jak mówiłem jak już to coś bardzo dużego. Rzeczy, które przewożę zaczynają mieć coraz większe gabaryty. Do tego dochodzą plany na ciepłe dni - niestety ale 5 osób + ich bagaż okazuje się być dla Galanta wyzwaniem . W 2012 kupię sobie jakieś kombi. Albo jako drugie auto, albo przesiądę się na EA5W.
Zniesie ;]. E32A mojego brata z tego co wiem cały czas wozi jakiś duży sprzęt muzyczny i z tego co widzę daje radę . Poza tym sam go używałem do przeprowadzki  .
Aga - jestem rocznik 87' i robię trzeci semestr. Wg Ciebie też jestem nieudacznikiem ?
Wszyc - tylko uważaj, bo na swoim przykładzie wiem, że czasem ta kolejna ma większe problemy z sobą niż ta poprzednia . Niestety mnie ciągnie do takich bo mam naturę opiekuna ;P. Nie wiem jak z Tobą jest .
cns80 - 11-02-2011, 14:30
Muszę być wyjątkowym nieudacznikiem, bo pomału szykuję się na następne studia. Może przed 40-tką skończę
Aga - 11-02-2011, 14:41
tak zrozumiałeś moją wypowiedź? hmm... to rzeczywiście zastanów się głębiej nad tym umiejętność prawidłowego rozumowania oraz myślenia jest bardzo ważna na studiach oraz później w życiu 
dla mnie nie jest istotnie który jesteś rocznik i który robisz semestr ja jestem rocznik 70 a studia skończyłam dopiero w 2003r bo zwyczajnie nie było mnie wcześniej na nie stać Wszyc pisał, że znów zawalił studia, jak rozumiem, powtarza generalnie chodzi o ty, żeby wykorzystać swój czas maksymalnie, nie tracić go na powtarzanie semestrów czy roku chodzi o to, żeby się uczyć, inwestować w siebie a nie prześlizgiwać się przez studia tylko po to aby mieć papierek o ich ukończeniu i niewiele w głowie temat z mojej strony zakończony nie lubię jak wyrywacie wypowiedzi z kontekstu zamiast starać się przeczytać i zrozumieć całość cns80 - 11-02-2011, 14:50
Owczar - 11-02-2011, 14:58 Aga, mam wrażenie, że źle zrozumiałaś moją wypowiedź. Według mnie studia powinny uczyć myślenia, a nie durnego uczenia formułek i ich odtwarzania z pamięci. Teraz studia są zrobione tak, że każdy może je ukończyć, niezależnie czy cokolwiek z tego zrozumie, bo prawie wszystko można zdać ucząc się na pamięć, bez zrozumienia materiału. Jeden będzie się uczył dłużej, inny krócej, ale w końcu wkuje. Nie miałem żadnych problemów z ćwiczeniami z matmy, fizyki i pokrewnych. Ale wkuwanie twierdzeń z dowodami na pamięć było dla mnie bez sensu. Albo przedmioty, które w programie studiów są tylko dlatego, że prowadzący, który dorabia na emeryturze musi coś prowadzić. Innowacyjność i aktualizacje materiału na marnym poziomie. Jak ja mogę być przygotowany do czegokolwiek kiedy kończę studia techniczne, a to co się nauczyłem już dawno nie jest używane? Jasno miałem sprecyzowany cel swojej edukacji i wiedziałem co mi się przyda, a co nie. Nauczyłem się na studiach wiele, bo wiele udało mi się zrozumieć. Sam wykonałem projekt do pracy dyplomowej i obroniłem go.
Tylko to nie zawsze jest takie proste. Napisałem, że nie chodziłem na wykłady. Ale dlatego, że ten czas spędzałem w pracy, aby móc się utrzymać. sieegurd - 11-02-2011, 14:59
Hehe, cns80 igrasz z ogniem 
Jackie - 11-02-2011, 14:59
Eeee...no wiesz, ja też ją tak zrozumiałem.... Ale może dlatego, że chory jestem i mam bałagan w głowie
Pozdrawiam cns80 - 11-02-2011, 15:00
rosomak1983 - 11-02-2011, 15:08 Podziwiam was ze w tym wieku chce sie wam studiować, ja bym drugi raz nie poszedł juz.
Wszyc - 11-02-2011, 16:20
Nawet nie wiesz jak bardzo Cie rozumiem chyba mam podobnie
Aga - 11-02-2011, 17:04 Owczar - nie odnosiłam się do Twojej wypowiedzi tylko do wypowiedzi Wszyca Jeckie - pewnie dlatego, że nie zacytowałam więcej z wypowiedzi Wszyca - rzeczywiście to jedno zdanie mogło sugerować, że krytycznie odnoszę się do rozpoczynania studiów w późniejszym wieku - ale to pewnie dlatego, że liczyłam na wnikliwe czytanie przez Was całości rozmowy a nie tylko ostatnich kilku postów i odnoszenie się do nich
Rosomak - niektórzy ludzie po prostu lubią się uczyć kilku z Was przyznało się do rozpoczęcia drugiego kierunku, ja również robię jakieś podyplomówki czy uzupełnienia, choć już jestem po 40-stce
nauka w późniejszym wieku odświeża umysł i nie pozwala zgnuśnieć dodatkowo jest dowodem na to, że ze studiów jednak można coś wynieść a nie tylko prześlizgnąć się przez te kilka lat i otrzymać na koniec wątpliwy dyplom... już nie raz ja czy Bubu mieliśmy w pracy do czynienia z podwładnymi, którzy szczycili się tytułem mgr czy inż. ale poza tym już nie mieli się czym pochwalić technicznej wiedzy zero nie mówiąc o umiejętności podejmowania wiążących i odpowiedzialnych decyzji... stąd moje oburzenie na "olewackie" podejście do nauki Wszyc - 11-02-2011, 17:11
Dokładnie to samo spotykam w pracy i to przy osobach które przez cały czas studiów tych co ja robię miały stypendium naukowe inżynierzy elektrotechnicy a umieją tyle co ja po gimnazjum z elektrotechniki dobrze sprawują się tylko w roli podręcznego kalkulatora
Do roboty to się nie pali, prądu się boi w pracy dwie lewe ręce żeby chociaż wiedzę mieli jak co podłączyć
robertdg - 11-02-2011, 17:14
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
